top of page

הדרכה

מהזווית האישית

 

בהדרכה צריך להשקיע הרבה – אבל כשזה חוזר אליך – אתה מקבל כל כך הרבה אהבה – שזה שווה כל שנייה של השקעה והתמודדות
שירן ושוהם מספרים לנו קצת מהחוויות שלהן מההדרכה

מכיתה ה' אני בתנועה. היו לי הרבה מדריכים ומדריכות, וכל אחד מהם היה חלק משמעותי בחיים שלי. תמיד הסתכלתי על המדריכים שלי כמו על אח/אחות גדולים. כאלה שאף פעם לא היו לי. כל פעם שהייתה לי בעיה הרגשתי בטוחה ללכת לספר להם, ידעתי שהם תמיד יהיו שם בשבילי. עכשיו, אני בכיתה י' ואני מדריכה את קבוצת קריסטל מנטה- שכבת ו' ראש העין. השאיפה שלי בהדרכה היא שאני אוכל לשמש להם מה שהיו המדריכים שלי בשבילי. חשוב לי שהם ירגישו שיש להם מישהו שבאמת אכפת לו מהם ושאוהב אותם. חשוב לי לשמש להם דוגמה טובה, לעזור להם שהם יצטרכו ולהוביל אותם בדרך הנכונה ביותר בשבילם. והכי חשוב – שאני אוכל ללמוד מהם דברים חדשים על החיים. התקווה שלי היא שבסוף השנה, אחרי שהם יסיימו יסודי, הם יוכלו להשתמש בכלים שנתתי להם ושאף פעם לא ישכחו את השנה הזו."
שירן ברק – ראש העין


 

בשבילי, הדרכה זאת ממש חוויה ודרך. יש מטרות, אתה מנסה בהדרכה להעביר ערכים, ללמד, לשתף ובמקום מסוים גם לחנך.
להדריך זה לדעת להשתלט על קבוצה, זאת אומרת שאתה צריך יכולת של סבלנות כלפי החניכים, אתה צריך לדעת למשוך את צומת לבם של הסובבים ולתת להם תמיד סיבה להיות קשובים, אתה צריך לדעת להיות מעניין. אלו דברים שיכולים לעזור בכללי בחיים, לצרכים פרטיים שלך או לקבוצה.
בנוסף ההדרכה, מפתחת את קשר האנוש שלך, אתה צריך לדעת איך לדבר עם החניכים, כיצד להתנהג, זאת אחריות רבה, סומכים עליך, האחראים עליך וגם החניכים שלך.
זאת הרגשה טובה לדעת שאתה מצליח בהדרכה, שהחניכים אוהבים אותך, מקשיבים לך ונהנים איתך, אתה יכול להרגיש שעשית משהו בעצמך, משהו לא בשבילך וממש הצלחת בו, וזאת השפעה נימשכת, שיכולה לתת הרגשה אפילו מעבר ללקבל ציון מצויין במבחן (לדוגמא).
גם ההדרכה, שישיבה עם מדריכים אחרים, עם הקומונרים/מש"צים , הרכבת הפעולות והשמירה על הסדר בקבוצה, אלו גם תכונות שאם לא היו לך אותן, הן יכולות להירכש לעצם העובדה שאתה חייב אותן, אלו תכונות שאני רכשתי בין היתר, וזה מאוד עוזר, אני מאוד נהנת להדריך, זה מעט מעייף וקשה, זה בטוח, אבל זה שווה את זה.
הקבוצה שלי משתפת איתי פעולה וכשזה קורה זה ממש כיף להעביר פעולות, כשאני מעבירה פעולה שישבתי ובניתי, ואני רואה שהחניכים נהנים ובאמת מבינים את הפעולה, אני יודעת שהצלחתי בהדרכה, ושאני בדרך הנכונה.
שמי: שוהם דורון
הקן בו אני נמצאת: קן ראש העין
אני מדריכה את: קבוצת יגח"ש, שכבת ה'

bottom of page